4月下旬以来，菏泽医专采取多种方式，积极开展“两学一做”学习教育，在全校营造浓厚氛围，推动 “两学一做”学习教育不断深入并落在实处。

一是抓好工作部署。学校党委领导高度重视，召开“两学一做”学习教育动员部署大会和促进会，及时传达上级文件精神和工作要求，结合学校实际制定“两学一做”学习教育实施方案，安排部署学习教育工作具体任务和措施。成立了“两学一做”学习教育领导小组、协调小组，负责全校“两学一做”学习教育的协调、督导工作，确保“两学一做”学习教育扎实开展取得实效。

二是抓好宣传动员。学校开设“两学一做”学习教育专题网站，各总支也建立了“两学一做”QQ群或微信群，利用新媒体、电子屏、宣传栏等宣传平台，广泛营造学习教育浓厚氛围，提高了全体党员干部对“两学一做” 学习教育重要性的认识。举办了“两学一做”党课课件展评，从主题性、教育性、技术性、艺术性等四个方面对16份参评课件进行了评分，推荐出2份优秀课件代表学校参加省卫生计委举办的评比活动。

三是抓好理论学习。紧紧把握“学”这个基础，为全体党员发放专用笔记本和学习材料，提供了便利学习条件。同时，部署了党章诵读、“精品党课我来讲”、党章党规知识竞赛等10项学习教育活动，要求各总支、支部制定学习计划，以这些活动为抓手，以每周二下午为主题党日开展学习，不断加深党员干部对党章党规的理解和认识，逐步推进“两学一做”学习教育。